Дуже часто батьки піклуються про те, щоб накупити дітям якомога більше іграшок, і притому складних, дорогих, всіляко оздоблених. Вони думають тим доставити більше задоволення дітям і сприяти їх розвитку. Але в цьому вони помиляються. Діти цінують іграшки не з тієї точки зору, з якої цінують їх дорослі.
Дітям в іграшках важливо спонукання, поштовхи до власної творчості і гнучкий матеріал для вираження їхніх задумів. Діти всім грають: органами свого тіла, предметами обстановки, іграшками, для них весь Всесвіт на перших порах є незліченна безліч іграшок. Знаряддя їх ігор повинні бути слухняні їм, повинні бути податливі, згинатися і перетворюватися у все, у що потрібно, за вимогами гри.
Іграшки дуже складні і дорогі утрудняють дітей, сковують їх фантазію, зумовлюючи дитячу гру. Іграшка зроблена для відомої гри, і її не завжди легко буває вживати і в інших іграх, їй не призначалися і, може бути, не властивих. А між тим настрої дітей мінливі, бажання швидко переходить з предмета на предмет, думки скачуть, як фізично скачуть здорові діти. Що тут робити з такою іграшкою, яка дозволяє тільки відому гру і не перетворюється у все за бажанням? Вона на перших порах може зачарувати дитя своєю хитромудрістю, але скоро діти її закинуть і повернуться до своїх простим, нехитрим іграшок, з якими можна робити що завгодно.
Тому не потрібно давати дітям багато іграшок, особливо складних, дорогих, - такі іграшки розвивають в дітях пасивність. Іграшки повинні сприяти прояву діяльної сторони людської істоти, творчості, самостійності, - словом, бути предметом гри, а не розваги. Іграшки саме мають бути хорошим, гнучким матеріалом для дитячих ігор і час від часу давати поштовх для творчої фантазії дитини. Тому хороші іграшки у вигляді простого матеріалу - папір, палички, кубики, глина, віск, а ляльки, посуд та ін. настільки зручні, наскільки вони не утрудняють дитя в здійсненні його творчих задумів, наскільки вони легко, на вимогу дивлячись, можуть перетворюватися у все, у що доведеться.
Відомо, що нерідко діти багатих батьків відчайдушно нудьгують і мляво грають, володіючи цілим магазином іграшок, а діти бідняків при одній-двох іграшках і при різних ганчірочках і чурочках дуже весело і щасливо проводять свій час. Веселощі і щастя полягають в самій людині, а не поза ним, зовнішні речі не можуть дати щастя, іграшки найбагатші, складні і дорогі не можуть дати дитини здатності грати жваво і захоплююче, якщо цієї здатності у нього немає по природі.
